2023 startete unsere Schule gemeinsam mit dem Brandenburgischen Fahrradverband und dem Kreissportbund Dahme-Spreewald das Fahrradprojekt Pedalino für unsere vierte Jahrgangsstufe. Wie schon in Cottbus sollte damit nicht nur die Sicherheit auf dem Fahrrad erhöht werden, sondern auch viele Zusammenhänge des praktischen Lebens vermittelt werden. Das Hauptziel des Projekts ist das Lernen mit und in der Gruppe. Unsere Kinder werden ermutigt, sich gegenseitig zu unterstützen und voneinander zu lernen. Dies schafft nicht nur eine starke Gemeinschaft, sondern sorgt auch für ein umfassendes Verständnis des sicheren Radfahrens.

Mit dem Schuljahr 2025/26 wurde Pedalino ein fester Teil unseres Schulprofils. Ausgestattet mit einem pädagogischen und didaktischen Ansatz, der auf unsere Schule angepasst ist, leiten zwei Pädagogen das Projekt nun eigenständig. Motivation, Spaß und die Vermittlung von Sicherheit sind immer noch die Hauptaspekte von Pedalino. Nun aber ist es eingebunden in die Strukturen der Kosmischen Erziehung. ‚Hilf mir es selbst zu tun‘ ist hier ein wichtiger Leitgedanke.

Was wir unseren Kindern vermitteln:

Überblick über den Straßenverkehr und Umsicht im Verhalten anderen Verkehrsteilnehmern gegenüber.
Reparatur und Pflege – nicht nur für das eigene Rad, sondern auch für die Schulräder
Fahrradfahren und der Wetterbericht – welche Entscheidungen muss ich für mich treffen an Kleidung, Ausstattung des Rades etc.
Planung der Touren in einem Radius von vier Kilometern: attraktive Ziele finden, für Führungen verschiedene Institutionen anschreiben
‚Erste Hilfe‘ ist mehr – von der Soforthilfe, der Meldung bis zum Unfallbericht

Obwohl wir das Pedalino-Projekt mittlerweile eigenständig durchführen, waren wir am 26. März vom Brandenburgischen Fahrradverband nach Cottbus eingeladen worden. Mit 24 Kindern, 3 betreuenden Erwachsenen und 27 Rädern ging es zur Sportschule, um dort mit anderen Schulen zu zeigen, was wir gelernt hatten. Ein herausfordernder Parcours, Geschwindigkeitsmessung auf dem Rennrad und das Highlight – fahren auf der Radrennbahn der Sportschule.

Wie schon in den vergangenen Jahren unternahmen wir zahlreiche abwechslungsreiche Fahrradausflüge. Ein weiterer fester Bestandteil in unserem Projekt ist der Besuch der Feuerwehr Niederlehme, die unseren Kindern alles genau und spannend erklärt. Neu auf dem Programm stand in diesem Jahr der Holzskulpturenpfad im Tiergarten Königs Wusterhausen, der Naturerlebnis und Bewegung auf besondere Weise miteinander verband.

Ein weiterer Höhepunkt war das Verkehrssicherheitstraining zum Thema Toter Winkel, das von der Stadt Königs Wusterhausen organisiert wurde. Mit Unterstützung der Feuerwehr, der RVS und der Polizei wurden die Gefahren des Toten Winkels auf der Festwiese in Königs Wusterhausen anschaulich und kindgerecht vermittelt. Anhand eines Busses und eines Feuerwehrfahrzeugs konnten die Kinder selbst erleben, welche Bereiche für Fahrerinnen und Fahrer nicht einsehbar sind. Besonders beeindruckend war es für sie, selbst hinter dem Lenkrad Platz zu nehmen und die Situation aus der Perspektive der Fahrzeugführer zu erleben. Unser herzlicher Dank gilt der Stadt Königs Wusterhausen sowie allen beteiligten Partnern und Unterstützenden, die diesen lehrreichen Tag möglich gemacht haben.

Am 14. Juli kamen unsere Container für das Fahrradprojekt, mit finanzieller Hilfe der Märkischen Sparkasse und unserem Träger, der FAWZ gGmbH. Hier sollen nicht nur die Räder der Schule und der Kinder sicher aufgestellt werden, sondern in der zukünftigen Werkstatt kann das Wissen rund um das Rad noch besser vermittelt werden.

Wir hoffen auf neue spannende Ziele im nächsten Schuljahr und freuen uns auf die neuen Pedalino-Kids.

Monika Mittelstaedt-Wenzel – Lehrerin
Michel Käfert – Erzieher

Gender-Hinweis:
Aus Gründen der besseren Lesbarkeit haben wir eine gendergerechte Form von Personenbezeichnungen und personenbezogenen Hauptwörtern gewählt. Wir möchten darauf hinweisen, dass dies aus rein redaktionellen Gründen geschieht und keinerlei Wertung beinhaltet. Selbstverständlich beziehen sich die Angaben auf alle Geschlechter.