Am 3. November 2021 trafen wir uns mit Vertretern der Bürgerstiftung Königs Wusterhausen. Wir freuen uns für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 außerordentlich, dass sie die Möglichkeit haben am Projekt „Held oder Feigling“ teilzunehmen, das die Stiftung seit einigen Jahren erfolgreich durchführt. Worum geht es in diesem Projekt? Das Projekt befasst sich mit […]
Projekt „Held oder Feigling“ Weiterlesen »
Erfolgreiche Akkreditierung Seit 2014 fördert Erasmus+ persönliche Begegnungen, digitalen Austausch und gemeinsame Projekte für Schulen, Vorschulen und Kitas aus ganz Europa. Tausende Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler aus Deutschland haben Europa dadurch ganz neu erlebt und kennengelernt. Die Einrichtungen und Schulen der Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH sind bei Erasmus+ als Konsortium für das Programm 2021-2027
Erasmus+ Schulbildung Weiterlesen »
Luka Stecher hat uns im vergangenen Schuljahr sehr beeindruckt mit seiner Präsentation „Was ist ein Computer?“ Gegen Ende der 4. Klasse, im Rahmen des Wechselunterrichtes, hat er nicht nur seinen Mitschülerinnen und Mitschülern etwas beigebracht, selbst das pädagogische Team konnte noch etwas dazulernen. Wir empfinden die Präsentation als wertvoll, erst recht im Hinblick auf die
Was ist ein Computer? Weiterlesen »
Einstieg in das digitale Lernen mit eigenen Tablets Dieses Schuljahr beginnt der große Weg in das digitale Lernen unserer Schule. Jede Schülerin und jeder Schüler erhält im neuen Schuljahr ein eigenes Endgerät. Auch die jüngeren unter ihnen, die Schülerinnen und Schüler der Lerngruppen 1-3, bekommen eigene Tablets. Zum Start in den Umgang mit diesen begann
Medienbildung für die kleinen Lerner Weiterlesen »
Meisen mögen nicht nur Bäume, sondern auch die Abschlussgeschenke unserer 6.-Klässler vom letzten Jahr: selbstgebaute fröhlich bunte Nistkästen in den Farben unserer Lerngruppen. Schnell wurden gute Plätze für die Nistkästen auf dem Schulhof gefunden und vom Hausmeister Frank an Erle, Pappel und Co. angebracht. In den Nistkästen können Meisen nicht nur entspannt brüten, viel mehr
Blaumeisen nisten in unseren Abschlussgeschenken Weiterlesen »
Seit Beginn der Pandemie zeigte sich klar, dass wir einen Schritt in die Richtung des digitalen Lernens machen müssen. Für alle Schülerinnen und Schüler der FAWZ-Schulen bedeutet es, dass sie ab dem kommenden Schuljahr mit einem Endgerät ausgestattet werden. Wir Pädagoginnen und Pädagogen der Montessori Grundschule Königs Wusterhausen und der Freien Montessori Grundschule Hangelsberg arbeiten
Wir werden digital Weiterlesen »
Hallo ihr Lieben, unser Motto für diese Winterferien lautet: “Ferien mal anders”. Da wir uns nicht wie gewohnt zur Ferienbetreuung in der Schule treffen können und etwas unternehmen können, bringen wir die Ferienbetreuung zu euch nach Hause 🙂 In der Tabelle könnt Ihr sehen, was wir alles anbieten. Wenn Ihr Lust habt mitzumachen, braucht ihr
Ferien mal anders – Winterferien-Programm 2021 Weiterlesen »
Mit ihrer großen Leidenschaft für Weihnachten und Holzarbeiten zaubert unsere Erzieherin Jule gerade jedem großen und kleinen Schüler ein Lächeln ins Gesicht. Aber auch unser Team ist hingerissen von Jules Holzkunstarbeiten. Erst skizziert Jule die Figuren auf die Platten, dann werden sie mit einer Dekupiersäge ausgeschnitten. Anschließend bemalt sie die Werke kunstvoll. In den nächsten
Jule verwandelt Holzplatten in lebendige Weihnachtskunst Weiterlesen »
Im Unterricht ist eine kleine GEWI-Ausstellung zum Thema ‚Höhenmeter‘ entstanden. Unsere Kinder haben sich mit der Atlaskunde beschäftigt, die Details an einer Berlin-Brandenburg-Karte erklärt und mit Kartoffeln plastisch die Höhenmeter dargestellt. Wie das aussieht, seht Ihr auf den folgenden Bildern: Team Gesellschaftswissenschaftender Montessori Grundschule Königs Wusterhausen der FAWZ gGmbH
GEWI-Ausstellung Höhenmeter Weiterlesen »
Am 16. November 2020 wurden die Schülerinnen und Schüler unserer Lerngruppe Grün zauberhaft zum Harry-Potter-Projekt empfangen. Die Kinder konnten durch eine Mauer auf dem Bahnhof zum Gleis 9 ¾ in den Lerngruppenraum gelangen. Danach teilte der „Sprechende Hut“ die Kinder in ihre Häuser: Hufflepuff, Griffendor, Slytherin oder Rawenclaw ein. Ein Schlips-Lesezeichen wurde entsprechend gestaltet. Jedes
Harry-Potter-Projekt in den Lerngruppen 1- 3 Weiterlesen »
